邛崃市特殊教育中心组

工作简报

2018年12月19日上午，我市特殊教育中心组成员一行人在教研员侯淑琼老师的带领下，来到市特殊教育学校对该校课堂进行评估。

中心组一行六人深入课堂分别听取了脑瘫部六年级、培智部四年级和五年级的数学、手部、运动和保健、生活语文和生活适应课等六节课。

课堂上，老师们的教学环节精心设计，教学内容层层深入，灵活恰当、运用多种教学手段，使用多种教具，有效的激发了学生的参与兴趣，师生互动密切，全员参与度高，有效达成了课堂教学目标。

课后，中心组成员进行了听评课教研活动，在肯定了优点后，提出两点建议：一是准确定位助教身份，明确助教在每一节课中的职责；二是教师要加强专业学习，对不同类型的特殊儿童作出有效的干预。然后，检查评估了特校的相关工作记录、总结材料。

最后，中心组成员在收集了基层教师的需求后，讨论了我市下学期特殊教育教研工作安排。

                            ( 通讯员：邛崃市宝林中学  徐婷 )