与爱同行·携手共进

——邛崃市2023—2024学年度上期特殊教育教学研讨会

为贯彻落实《邛崃市“十四五”特殊教育发展提升行动计划实施方案》，提升融合教师专业水平，提高我市特殊教育课堂教学质量，邛崃市特殊教育资源中心联合邛崃市教培中心开展了2023—2024学年度上期特殊教育教学研讨会。

2023年12月22日上午，特殊教育教学研讨会在桑园小学召开。参加本次活动的有特殊教育学校教师、义务段学校资源室教师以及特殊教育中心组义务段全体成员等50多人。本次研讨活动共四个议程：

1.课堂教学展示

2.说课评课

3.教培中心教研员侯淑琼老师做专题小讲座

4.特殊教育教师交流发言

一、课堂教学展示

邛崃市桑园小学罗贤老师执教四年级音乐课《幸福拍手歌》。在课堂中，罗老师通过游戏闯关解决重难点，邀请随班就读学生念节奏、用打击乐伴奏、与小组同学创编歌词并表演。在看似不经意间的提问与练习中，让随班就读学生获得学习和成长的机会，为听课者充分展示普特融合的教学特点。   二、说课、评课

罗贤老师从教材、学情、教学目标、教学过程等方面进行说课，重点向与会老师们分享了针对随班就读学生课堂教学设计的教学策略。   随后，与会老师对罗贤老师的课进行评课。固驿小学资源室教师蒲继霞老师充分肯定了罗贤老师的课堂教学，教学内容既面向全体学生，又兼顾到随班就读的学生，有很多的亮点值得学习。特殊教育学校教导处副主任张琪就罗老师的课提出了宝贵的建议，在课堂上要关注随读学生知识的掌握情况，为他们设计恰当的教学目标与任务，并充分发挥助学伙伴的作用，张主任还向参会老师们分享了针对智力障碍、听力障碍学生在课堂教学上的方法与技巧。   三、教培中心教研员侯淑琼老师做专题小讲座

特殊教育教研员侯淑琼老师以《智力障碍学生特征及教学策略》为题详细解读了智力障碍概念、特征、未来发展潜能及教学策略。侯老师的讲座让大家对智力障碍有了更深入的了解，同时也为大家提供了新的教学思路和方法。特殊教育专兼职老师们将探索适合的教学策略，帮助有特殊需求的孩子实现自身价值。   四、交流分享特殊教育工作

邛崃市回龙小学杨懿平主任以《协同、融合，熔铸隐形的翅膀》为题，分享了回龙小学特殊教育开展情况、采取措施、模式及路径，取得的成效等。杨主任的交流发言不仅展示了回龙小学在特殊教育领域的丰硕成果，更向我们传递了一种深深的教育情怀和坚定的教育信念。杨主任强调，做特教工作，其实就是做爱心工作，每一个孩子都有其独特的价值和潜能，只要给予足够的关心与支持，通过多方协同、深度融合，为这些孩子熔铸一双隐形的翅膀，他们都能够自由地翱翔在人生的天空。   邛崃市桑园小学资源室教师李旭以《与爱同行，携手共进》为主题汇报了桑园小学特殊教育工作。李老师认为作为学校和教师，我们首先要做到尊重孩子的独特性，保护每一个孩子接受平等教育的机会，满足每一个孩子发展的需求，让他们能够在自由、轻松、和谐的环境中生活和学习，享受获得感、成就感和幸福感。最后，李老师以案例的形式分享了桑园小学五育并举，因材施教，优化送教上门的工作模式，强调了送教上门不是把课堂教学简单地搬到重残儿童少年家里，而是应该根据特殊儿童的身心发展特点创新性开展实践探索，所有的教育工作者，要与爱同行，携手共进，为每一个孩子提供平等、优质的教育，让他们都能在爱的阳光下茁壮成长。

本次特殊教育教学研讨会为老师们提供了一个学习和交流的平台，提升了普特融合教育水平，促进了特殊教育专兼职教师的专业化成长，取得了圆满成功。让我们与这些有特殊需求的孩子在同一片蓝天下携手同行，和他们一起遇见更美的风景。