加强校本研修，促进自身发展

——邛崃特校2019年市级优质课竞赛集体评课活动简报

近日，为期两周的邛崃市2019年特殊教育优质课竞赛活动落下帷幕，特校2名教师参加了此次竞赛活动，在活动中她们利用扎实的基本功、全新的教学理念呈现了两节精彩纷呈的课堂，得到了评委一致好评。10月31日，特校组织全体教师对这两节课进行了认真的集体评课活动。

此次集体评课活动，首先由授课教师进行说课，她们从学情分析、教学目标、教学重点和难点、教学准备、教学过程以及教学反思等方面对自己的课堂教学进行了认真的总结。接着进行了评课活动，大家畅所欲言，互相交流，提出了自己的意见和建议。老师们一致认为：高洪英和张琪两位老师的课，课前准备充分，教案设计精心，做到了目标明确、分层、易实施。在教学过程中，积极创设贴近生活的教学情境，教学环节层层紧扣，教学语言亲切自然，主助教老师分工明确、合作默契，教学目标达成度较好，真可谓亮点纷呈。

通过集体评课活动，教师在学习他人优点的同时发现了自身的缺点和不足，对教学态度、授课方式、教学思路、教学效果等有了一个全面系统的认识。此次活动虽然结束了，但学习，我们一直在路上。

（通讯员   王庆）