充分发挥中心巡回职能，

全面推进我市融合教育

——邛崃市特殊教育资源中心开展巡回指导活动简报

2019年5月8日，邛崃市特殊教育资源中心对道佐小学和平乐学校的随班就读和送教上门工作进行了巡回指导。邛崃市教研培训中心特教教研员侯淑琼老师和特殊教育学校王先芬校长参加了本次巡回指导活动。

（图1：听取道佐小学特教工作现场汇报）

（图2：听取平乐学校特教工作现场汇报）

（图3：巡回小组现场听随班就读课）

本次巡回指导，着重围绕“学校特殊教育工作的档案规范化、一人一案的建立情况、个别化教育计划（IEP）的制定和落实情况、随读就读和送教上门工作开展情况”等方面来展开。活动首先由学校汇报特殊教育工作情况，重点汇报了特殊教育工作的亮点。接着巡回小组认真查看了学校特殊教育工作资料，并开展座谈进行现场指导。然后巡回小组一行还有选择、有目的深入随班就读教师的常态课堂听课，并根据听课情况，一对一的给随读教师提供专业支持。最后，巡回小学和学校送教团队一起，共同开展送教上门工作，现场对学校送教上门工作进行了指导。

（图4：巡回小组和道佐小学送教团队一起共同送教）

（图5：巡回小组和平乐学校送教团队一起共同送教。）

从巡回情况来看，两所学校特殊教育工作开展逐步规范，对随班就读学生制定了符合发展需求的个别化教育计划并认真实施，对送教上门的特殊儿童从接案、评估和实施整个过程，做到一丝不苟，教康结合，并且做到一人一案建档规范。

此次巡回指导，是以检查促指导，指导促提高，做到了方向明、方法实、操作性强。此次巡回指导，只是全市巡回指导的一个开始，它将进一步落实随班就读和送教上门工作的方式方法，促进我市特殊教育工作质量进一步提高。

（通讯员：王庆）